Năm học 2021 - 2022

This course introduces learners to some contemporary approaches to the study of the interface between language and culture. Bringing together insights from different disciplines, including linguistic anthropology, cultural studies, sociolinguistics, and translation studies; the course highlights the conceptualization of language as cultural and political practices. Throughout the course, learners engage with works that in many ways challenge the view of language as a unified and self-contained structure divorced from social, cultural, and political contexts.

Specifically, in the first part of the course, learners will engage in discussions about how language constitutes our perceptions of the world, shapes communication, defines cultural practices, and delimits what we know.

In the second part, the focus will be on how language participates in the establishment of power relations among cultures.

Readings include both primary and secondary sources.

Môn học trình bày các kiến thức về công nghệ “4.0”, chuyển đổi số. Các thành phần chính trong chuyển đổi số tổ chức – doanh nghiệp. Học viên sẽ được cung cấp các kiến thức về hành vi khách hàng trong thời đại số, các khái niệm nền tảng về dữ liệu lớn – trí tuệ nhân tạo cũng như ứng dụng trong hành chính – sản xuất – kinh doanh.

Cung cấp các khái niệm về vai trò của lãnh đạo trong kỷ nguyên số.

Học viên sẽ áp dụng các kiến thức được cung cấp vào các bài tập và là cơ sở để triển khai cho tổ chức doanh nghiệp sau này.

This course is divided into two main parts. In the first section, learners will be introduced to the factors involved in designing a syllabus, including how context leaves its impact on planning, how goals/ objectives and learning outcomes differ from one another, and how different elements in a language course book are balanced. In the second section, there is an introduction to materials development in such areas as selecting course books and adapting materials to suit the needs of a prospective language classroom.